Звание – Учитель!

Выставка.

ХХI век объявлен ЮНЕСКО «Веком образования». 2010 год объявлен Президентом России – Годом учителя.

Современная система российского образования уже второе десятилетие переживает этап реформирования содержания и технологии обучения. Сегодня людей в России все больше волнует вопрос о том, каким должно быть образование в формирующемся информационном обществе. О том, какие меры уже предпринимаются и еще будут предприняты, как разворачивается обсуждение основных положений новой концепции стандартизации, дают представление документы, представленные в первом разделе выставки «Российская школа: стратегия развития».

Изменения в системе отечественного образования, подготовка к введению в действие Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, принципиально меняющийся характер образовательного процесса и его результатов, делают особенно актуальной проблему готовности педагогических кадров к решению стоящих перед общеобразовательной школой задач. Чтобы решать эти задачи, необходимо не только обновить содержание и технологии образования, но, прежде всего, подготовить учителя. Ведь хорошо известно: позитивные результаты учебно-воспитательного процесса определяются не столько образовательными стандартами, учебными планами, программами и учебниками, сколько педагогом, уровнем его общей и профессиональной культуры, готовностью эффективно работать в эпоху глобальных социально-экономических перемен.

Учителя в сегодняшней России – одна из самых многочисленных профессиональных групп: их около полутора миллионов. Какие они, учителя? Интересные публикации об учителях, о некоторых типах учителей, а главное – о победителях педагогического конкурса страны «Учитель года России», расскажут документы раздела «Учитель нового века».

Учитель – особая профессия, объединяющая людей творческих и увлеченных, беззаветно преданных своему делу. Чтобы стать настоящим мастером педагогического труда, необходимо овладеть массой умений и навыков, научиться строить свои отношения с детьми, выработать свой педагогический «почерк». Учитель имеет право учить только тогда, когда учиться сам и, прежде всего на примере классиков отечественной педагогики, с трудами и жизненным путем которых познакомят следующие разделы выставки: «Педагогические портреты» и «Заветы корифеев».

Завершит выставку «Сочинение на школьную тему» – галерея художественных произведений и кинофильмов о жизни школы и школьного учителя.